Fin de Aprendizaje
Perfil de Ingreso
Perfil de Egreso
Fin de Aprendizaje
- El Doctor en Investigación Ciencias de la Educación se formará con un sólido conocimiento en los campos que abarca el programa, y serán capaces de dar respuesta a las problemáticas educativas actuales a partir de la investigación, la docencia y la intervención educativa.
- El doctor en Investigación de las Ciencias de la Educación será capaz de aplicar los principios y metodología de las ciencias de la educación que le permita el diseño y la implementación de planes y proyectos de intervención e investigación en escenarios educativos en las organizaciones, tanto en la gestión institucional como en la docente, apoyado en las tecnologías de la información y en el marco de desarrollo nacional y global; asimismo, desarrollar una visión holística en el campo de la educación, con espíritu crítico y que sean capaces de generar conocimientos nuevos, prácticos, teóricos y metodológicos en esta disciplina, que le permitan enfrentar problemas de la práctica pedagógica y el aprendizaje escolar.
- El doctor en Investigación de las Ciencias de la Educación ostentará la competencia investigativa dirigida a la solución de los problemas de aprendizaje escolar, administración y gestión de las instituciones institucionales, la evaluación en el ámbito educativo.
Perfil de Ingreso
El aspirante a Doctorante en Investigación de las Ciencias de la Educación, deberá contar con un perfil de ingreso con:
- Capacidad crítica, de discernimiento, de abstracción de análisis y síntesis.
- Habilidades de expresión oral y escrita.
- Dominio del idioma español y expresión precisa y clara del mismo a nivel individual y grupal.
Así mismo, deberá contar con:
- Habilidades: Para resolver problemas, trabajo en equipo, capacidad de análisis y síntesis, conocimientos generales básicos.
- Conocimientos: Comprende la importancia del proceso de enseñanza-aprendizaje Cultura general. Conoce los fundamentos de las ciencias de la educación y afines. Tiene una gran evaluación en el manejo eficaz del efectivo en la gestión de instituciones públicas y privadas.
- Actitudes: De servicio, de compromiso social, y de interés por obtener una formación en el ámbito educativo, siendo innovador y con espíritu de servicio
- Valores: Estar consciente de la responsabilidad ante sí y ante la sociedad; manifestar fidelidad a la verdad y a los principios éticos en lo personal y profesional; tomar en cuenta los valores humanísticos que permitan su desarrollo personal y profesional en la sociedad.
Perfil de Egreso
El doctor en Investigación de las Ciencias de la Educación, como egresado adquirirá:
Conocimientos en:
- Manejar las principales teorías pedagógicas, filosóficas, sociológicas de la educación, la psicología educativa, los sistemas de educación especial, políticas y organización para la elaboración de informes académicos y de intervención.
- Contar con los fundamentos conceptuales para los contextos filosófico, social, político y epistemológico de la educación.
Habilidades y destrezas:
- Identificar problemáticas relacionadas con el ámbito educativo, a fin de construir objetos de estudio significativos para el campo de la Pedagogía
- Demostrar el manejo de enfoques teóricos y estrategias encaminadas al trabajo de la gestión y la docencia.
Valores y actitudes:
- Liderazgo en el trabajo con grupos de aprendizaje, que permita el ejercicio de la autoridad de manera constructiva y promover acciones de negociación para atender las necesidades de sujetos en proceso de formación.
- Creatividad en el desarrollo de entornos de aprendizaje independientes, colaborativos, estimulantes e inclusivos, que favorezcan las condiciones para construir el aprendizaje en diferentes contextos y niveles educativos.
- Ética profesional para actuar de manera cooperativa y colaborativa.
Conoce a nuestro Claustro de Docentes
Todos nuestros docentes cuentan con una amplia experiencia internacional
¿Qué son los Posgrados Sincrónicos?
Sabemos la necesidad que tiene nuestra comunidad estudiantil de seguirse preparando, eficientando al máximo el uso del tiempo y recursos.
Gracias a nuestros expertos, hemos logrado desarrollar una nueva modalidad de estudio, en la que se pueden acoplar los estudios de la maestría en ciencias de la educación y el Doctorado en investigación de las ciencias de la Educación, le hemos denominado “POSGRADOS SINCRONICOS“.
Se matricula al alumno en ambos Posgrados ante la SEP. De esta forma pueden estudiarlos al mismo tiempo, cada posgrado tiene su propio plan de estudios y Rvoe.
Los planes de estudio están diseñados de tal forma que la carga de materias y actividades les permitan compaginarlos con tu vida laboral.
Gracias a nuestros expertos, hemos logrado desarrollar una nueva modalidad de estudio, en la que se pueden acoplar los estudios de la maestría en ciencias de la educación y el Doctorado en investigación de las ciencias de la Educación, le hemos denominado “POSGRADOS SINCRONICOS“.
Se matricula al alumno en ambos Posgrados ante la SEP. De esta forma pueden estudiarlos al mismo tiempo, cada posgrado tiene su propio plan de estudios y Rvoe.
Los planes de estudio están diseñados de tal forma que la carga de materias y actividades les permitan compaginarlos con tu vida laboral.
¿Cuánto duran los posgrados ?
La Maestría tiene una duración de 4 cuatrimestres, es decir 1 año y 4 meses.
El Doctorado es de 4 semestres o 2 años.
Los Posgrados Sincrónicos tienen una duración de 2 años, porque inician ambos posgrados al mismo tiempo y los diplomados se estudian durante ese periodo.
El Doctorado es de 4 semestres o 2 años.
Los Posgrados Sincrónicos tienen una duración de 2 años, porque inician ambos posgrados al mismo tiempo y los diplomados se estudian durante ese periodo.
¿En qué modalidad se imparten?
Toda nuestra oferta educativa es en la modalidad 100% online. En esta modalidad todas las actividades se desarrollan de forma virtual, siempre asesorado y en comunicación con los catedráticos y soporte técnico.
Cada materia tiene actividades virtuales que se programan periódicamente en la plataforma con fecha límite para realizarlas, para que cada alumno pueda administrar su tiempo de acuerdo a sus actividades diarias.
Dentro de estas actividades se incluyen clases vía Google Meet, las cuales se programan los sábados. Los videos de estas clases se suben a la plataforma para que puedan consultarlos posteriormente si no pueden conectarse en el horario programado.
Cada materia tiene actividades virtuales que se programan periódicamente en la plataforma con fecha límite para realizarlas, para que cada alumno pueda administrar su tiempo de acuerdo a sus actividades diarias.
Dentro de estas actividades se incluyen clases vía Google Meet, las cuales se programan los sábados. Los videos de estas clases se suben a la plataforma para que puedan consultarlos posteriormente si no pueden conectarse en el horario programado.
¿Cuál es el horario de clases para los Posgrados Sincrónicos?
Las clases se programan en sábado, los horarios varían de acuerdo a la materia, pero se les avisa con tiempo para que puedan programar su asistencia. En caso contrario pueden ver posteriormente las grabaciones en la plataforma virtual.
¿Es necesario vivir en Cancún para estudiar en la UPCARIBE?
No, no es necesario que vivan en Cancún. Con la modalidad Online pueden estudiar en UP Caribe desde cualquier parte de México u otros países, el único requisito es que hablen Español.
¿Cuándo tengo que ir a la universidad?
No es necesario que se trasladen a las instalaciones de la Universidad para tomar clases o realizar trámites, todo se realiza de forma virtual. No obstante, UP Caribe será su “Alma Mater” por lo que siempre podrán acudir a nuestras oficinas cuando la requieran.
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